Amsterdams onderwijs krijgt hulp van studenten
Project ondersteunt jeugd met achterstand in Zeeburg en
Oost/Watergraafsmeer
10 januari 2001
De Universiteit van Amsterdam, de Educatieve Faculteit Amsterdam (Hogeschool van Amsterdam/Hogeschool Holland) en de stadsdelen Zeeburg en Oost/Watergraafsmeer gaan samenwerken op het gebied van opvoeding en onderwijs. Met het Project Opvoedings- en Onderwijsondersteuning Amsterdam (PROSA) ondersteunen studenten en medewerkers van de universiteit en hogescholen voorschoolse, schoolse en naschoolse activiteiten in beide stadsdelen. Het doel van het project is het vergroten van de maatschappelijke kansen van kinderen en jongeren in achterstandssituaties. Het gaat dan bijvoorbeeld om kinderen van wie de ouders een lage opleiding en een gering inkomen hebben of geen betaald werk verrichten. Daarnaast biedt het project voor studenten van opleidingen in de onderwijskunde en opvoedkunde de mogelijkheid praktijkervaring op te doen. Het project loopt tot september 2004 en tot die tijd zullen er jaarlijks ongeveer 200 studenten aan deelnemen. De betrokken partijen ondertekenen op vrijdag 12 januari een convenant over de uitvoering van dit project.
In dit project gaat het om assistentie door studenten bij het geven van onderwijs en hulp in peuterspeelzalen, advies van wetenschappers en docenten over onderwijsprocessen en evaluatie- en ontwikkelingsonderzoek door studenten, docenten en wetenschappers. Het project richt zich op drie aandachtsgebieden: de voorschoolse situatie, zoals de interactie tussen ouders en kinderen en activiteiten in peuterspeelzalen en kinderdagverblijven, binnenschoolse activiteiten en naschoolse activiteiten zoals huiswerkklassen, sport en muziek- of natuuronderwijs. Vorig jaar hebben zestig studenten bij wijze van voorbereiding meegedraaid in dit project. Keuze stadsdelen Om de start van het project niet al moeilijk te maken zijn de stadsdelen met de allerzwaarste problemen afgevallen. Gekozen is voor de stadsdelen Zeeburg en Oost/Watergraafsmeer. Het percentage leerlingen in een achterstandssituatie is in Zeeburg 76% en in Oost/Watergraafsmeer 61%. Beide stadsdelen hebben voldoende voorschoolse, schoolse en naschoolse voorzieningen, zodat er goede praktijksituaties voor studenten zijn. Participanten - de Universiteit van Amsterdam (afdeling Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen, het SCO-Kohnstamm Instituut, het Instituut voor de Lerarenopleiding en het Centrum voor Nascholing), - de Educatieve Faculteit Amsterdam, waarin de Hogeschool van Amsterdam en de Hogeschool Holland samenwerken in het opleiden van leraren, - het stadsdeel Zeeburg, - het stadsdeel Oost/Watergraafsmeer. Kosten De meeste kosten worden gedragen door de participanten. Voor de overheadkosten van het project en eenmalige ontwikkelingskosten van deelprojecten moeten jaarlijks nieuwe middelen geworven worden. In het voorbereidingstraject bedroeg het budget hiervoor 105.000 gulden, beschikbaar gesteld door de Colleges van Bestuur van de Universiteit van Amsterdam, de Hogeschool van Amsterdam en door het gemeentebestuur van Amsterdam. Toelichting project en ondertekening Vrijdag 12 januari om 15.00 uur ondertekenen de betrokken partijen het convenant in de aula van het Montessoricollege, Polderweg 3, Amsterdam. Voorafgaand aan de ondertekening geeft projectleider prof. dr. G.W. Meijnen, hoogleraar Onderwijskunde aan de UvA, een toelichting op het project waarna de ondertekenaars een korte toespraak houden. Ondertekenaars zijn dhr. dr. S.J. Noorda, voorzitter van het College van Bestuur van de UvA, mw. G.T.C. Bonhof, lid van het College van Bestuur van de HvA, dhr. T. Herrema, voorzitter stadsdeel Zeeburg en mw. J. Koningh, voorzitter stadsdeel Oost/Watergraafsmeer.
Noot van de Redactie
Journalisten kunnen voor meer informatie contact opnemen met UvA-Persvoorlichting, tel. 020-525 2695.
..
Laatste wijzigingen: 12 januari 2001 - webmaster@uva.nl Bron: PR & Persvoorlichting