Citogroep: begintoets basisonderwijs niet gebruiken voor financiering
De begintoets die de regering vanaf 2005 voor het basisonderwijs wil invoeren mag volgens de Tweede Kamer niet gebruikt worden om de financiering van scholen op te baseren. Daarmee is de Citogroep het van harte eens. Een dergelijke toets kan gebruikt worden om na te gaan wat kinderen kennen en kunnen, zodat leerkrachten informatie krijgen die hun helpt hun onderwijs zo goed mogelijk af te stemmen op individuele leerlingen. De begintoets moet zowel passen binnen de school als bij de ontwikkeling van de kinderen.
Hoe een dergelijke toets er uit zou moeten zien en hoe die toets ook
gebruikt zou kunnen worden om de inspanningen in kaart te brengen die
scholen plegen om kinderen zo ver mogelijk te brengen, zal nog nader
bezien moeten worden en zal zeker onderwerp van overleg moeten zijn
met het onderwijs zelf en andere betrokkenen.