Universiteit van Tilburg
Maandag 8 februari, 14.15 uur, Aula UvT
Tradities openbaar onderwijs Canada ter discussie
Onderzoek stelt de tradities in het openbaar onderwijs in Canada ter discussie. Lesley Lahaye en Larry Espe ontwikkelden een methode om te onderzoeken of het onderwijssysteem de leerlingen goed voorbereidt op hun toekomst. Titel proefschrift: Co-creating schools of the future: Approaching change in a Canadian public school system through appreciative inquiry. Promomotoren: prof. dr. Mary Gergen en prof. dr. John B. Rijsman. Meer informatie: