dinsdag 7 juni 2016

Wat is de overeenkomst tussen een artistieke lespraktijk en een educatieve kunstpraktijk? Studenten van de master Kunsteducatie van de AHK verkennen het spanningsveld tussen kunst en educatie in dit symposium op maandag 27 juni in de Stadsschouwburg. Kunst kan educatief zijn en educatie kan kunst zijn!

Het symposium is bedoeld voor kunsteducatoren, kunstenaars, cultuurliefhebbers en beleidsmakers. De middag start met lezingen door lector Kunst- en cultuureducatie Jeroen Lutters (ArtEZ) en Tobias Frenssen, onderzoeker aan het Vakdidactisch Centrum (UC Leuven-Limburg). Aansluitend gaan de sprekers in discussie onder leiding van filosoof en theatermaker Jair Stranders.

Na een korte pauze worden verschillende workshops aangeboden waaraan je actief kunt deelnemen:

* Ludodidactiek, door Eva den Heijer (beeldend kunstenaar/docent HKU)

* Artistiek theatermaken met jongeren, door Anna Boelens en Nienke van Spreeuwel (theaterdocenten, Gerrit van der Veen College)

* Visible Thinking, door Anne van der Weijden (Beeldmakers)

* Eerste hulp bij Artistieke Uitdroging, door Famke Sinninghe Damste, Francisca Rijken en Marijke Westerveen (master Kunsteducatie AHK)

Meer informatie over het programma is te vinden op de website www.dekunstvankunsteducatie.nl. Hier is ook het aanmeldformulier te vinden. Je kunt je aanmelden tot 23 juni; de kosten bedragen EUR 15.

Tijd en locatie

maandag 27 juni 2016 13.30 - 17.00 uur

Stadsschouwburg Amsterdam