Gemeente De Wolden
Zuidwolde, 5 oktober 2007
Persuitnodiging
Gemeente De Wolden en provincie Drenthe zetten in op inhoudelijke samenwerking brede scholen
Participanten brede scholen De Wolden ondertekenen intentieverklaring samenwerking
Een aantal participerende partners in de brede scholen in de gemeente De Wolden zegt maandag 8 oktober ja tegen een inhoudelijke samenwerking. Daarom hebben zij besloten een intentieverklaring te ondertekenen. Deze intentieverklaring is tevens de start van twee pilots die de gemeente uitvoert in samenwerking met de provincie.
De gemeente De Wolden is van mening dat een brede school nog meer een succes kan worden als de participerende partijen inhoudelijk goed samenwerken. Ook het Rijk zet in op inhoudelijke samenwerking in brede scholen. Om dit te stimuleren heeft het Rijk twee pilots in het leven geroepen en de coördinatie hiervan bij de provincie Drenthe neergelegd. Omdat de uitgangspunten van de provincie naadloos aansluiten bij de visie van de gemeente De Wolden, worden beide pilots in De Wolden uitgevoerd.
Samenwerking brede scholen
Een brede school is in de visie van de gemeente De Wolden meer dan een kwestie van het realiseren van een multifunctioneel gebouw waarin verschillende partijen een fysieke plek hebben. De gemeente De Wolden is van mening dat participerende partijen vooral ook moeten kijken hoe men kan samenwerken en elkaar onderling kan versterken ten gunste van het kind of de jongere. De deelnemende partners zijn, bijzonder en openbaar onderwijs, kinderopvang, peuterspeelzaal, Stichting Welzijn De Wolden, jeugdgezondheidszorg en bibliotheek en de gemeente
Twee pilots
De provincie Drenthe zet in op het kwalitatief en kwantitatief versterken van alle mogelijke partners in een brede school. Dit wil de provincie bereiken door enerzijds een provinciaal kennisnetwerk op te richten en anderzijds door twee pilots uit te voeren, waarbij de provincie de inhoudelijke samenwerking tussen de in een brede school participerende partijen wil stimuleren en versterken. Het Algemeen Pedagogisch Studiecentrum (APS) te Utrecht zal beide pilots ondersteunen.
Één pilot is gericht op inhoudelijke samenwerking in algemeen, de ander specifiek gericht op samenwerking op het gebied van buitenschoolse opvang, in de vorm van zogenaamde dagarrangementen. Een dagarrangement houdt in dat een school een kind een totaal programma voor de dag moet kunnen bieden als ouders daarom vragen.
Pilot dagarrangementen
De 'pilot dagarrangementen' sluit aan op de rapportage "Diversiteit in Samenhang", waarin de kaders werden uiteengezet voor het organiseren van de voor- naschoolse- en vakantieopvang voor de openbare en bijzondere scholen in De Wolden. De uitvoering hiervan is gegund aan de Stichting Speelwerk.
Pilot inhoudelijke samenwerking
Doelstelling van de 'pilot inhoudelijke samenwerking' is om een optimale inhoudelijke samenwerking tussen de verschillende instellingen in de brede school tot stand te brengen. De pilot wordt ingevoerd op de drie brede scholen in Ruinen, Ruinerwold en de Wijk. Een voorwaarde voor het slagen van het project is dat er bij de partners een duidelijke wens aanwezig is om de brede schoolontwikkeling een kwalitatieve impuls te geven. Daarom is een intentieverklaring opgesteld waarin zij uitspreken zich te willen inzetten om de inhoudelijke samenwerking in de brede scholen te willen vormgeven.
Programma 8 oktober
11.00 uur Welkom door de ceremoniemeester
11.10 uur Wethouder A. Damming zal ingaan op de gemeentelijke visie
11.25 uur De heer W. Hardenberg zal een bijdrage leveren vanuit de visie van Speelwerk
11.40 uur Ondertekening intentieverklaring door de participanten
11.50 uur Afsluiting onder het genot van een hapje en een drankje
///////////////////////////////