In de meivakantie is er een verontrustende brief van staatssecretaris Dekker uitgegaan naar de Tweede Kamer. Hierin stelt de bewindsman dat hij meer prioriteit geeft aan het asielzoekersonderwijs boven het programma leerlingendaling. De AVS is blij met de aandacht voor het belang van

asielleerlingen in het onderwijs, maar betreurt het dat dit nu ten koste gaat van het zeer belangrijke thema leerlingendaling.

"De afgelopen maanden is de ondersteuningsbehoefte in het onderwijsveld toegenomen bij de organisatie van asielzoekersonderwijs. Ik heb er daarom voor gekozen om de inzet van accountmanagers tijdelijk te herprioriteren ten gunste van asielzoekersonderwijs. Dit heeft een herfasering tot gevolg

voor het programma leerlingendaling", aldus Dekker. Dit heeft als gevolg dat de tweede voortgangsrapportage leerlingendaling in plaats van voor de zomer nu pas eind 2016 naar de Kamer wordt gestuurd.

De AVS vindt dat het thema leerlingendaling niet moet ondersneeuwen. AVS-voorzitter Petra van Haren: "Het is jammer dat het primair onderwijs dergelijke keuzes moet maken als sector, die sowieso al per leerling het kleinste budget uit de onderwijsbegroting ontvangt."

Er moet nog de nodige wet- en regelgeving aangepast worden voor de aanpak van krimpproblemen, zoals het geval is bij de fusietoets (Evaluatie Wet fusietoets), de fusiecompensatieregeling, het wetsvoorstel tot vereenvoudiging van de vorming van een samenwerkingsschool en het wetsvoorstel

`Toekomstbestendig onderwijsaanbod', dat juist de diverse wettelijke belemmeringen op dit gebied wil aanpakken. Aan de internetconsultatie van dit laatste wetsvoorstel is (nog) geen vervolg gegeven. Er is dus nog werk aan de winkel op dit gebied.