Secundaire analyses op de data van TIMSS-2015: een nadere analyse van leerkrachtpercepties en de referentieniveaus voor rekenen en natuuronderwijs

Onderzoek naar de scores van Nederlandse leerlingen in het onderzoek 'Trends in International Mathematics and Science Study' (TIMSS) in 2015. TIMSS richt zich op de prestaties van leerlingen bij rekenen-wiskunde en natuurwetenschappen.